Letramento completo
Do nível fonológico, o estudo do som, ao estilístico, a arte do discurso.
Para pais que levam a formação dos filhos a sério
Muitos pais matriculam os filhos esperando recebê-los educados de verdade: capazes de ler um texto difícil e compreendê-lo, de escrever com clareza e de conhecer os grandes livros. Na maioria das vezes, porém, mesmo nos colégios mais renomados, não é isso que volta para casa. Volta uma criança que decifra as palavras, tira notas razoáveis e aparentemente lê bem. Mas, quando colocada diante da alta literatura, o problema aparece: seu entendimento é raso e superficial, o contato com a poesia é quase inexistente e, embora possa até ler os clássicos no colégio, não apreende o valor linguístico e cultural da obra.
Continue↓O problema tem sintomas
Não é falta de inteligência do seu filho.
É falta de domínio da linguagem.
A solução tem um nome antigo:
O trabalho de uma preceptora é preencher as lacunas de uma má formação com um método de aprendizagem que foi testado pelo tempo e usado, ao longo dos séculos, pelos maiores expoentes da intelectualidade. Esse método se perdeu nos novos currículos e nas diretrizes da pedagogia moderna. Mas ele sobrevive onde sempre viveu: na relação direta entre uma professora e um aluno, com os grandes livros sobre a mesa.
Quem acompanha o seu filho:
Yves se formou onde a escola falhou com ela: na biblioteca, lendo os clássicos por conta própria, e depois no estudo do método clássico de educação com os principais professores da área no Brasil. Hoje acompanha crianças alfabetizadas no caminho que a escola não percorre: o da leitura que compreende, da escrita que pensa e da memória habitada pelos grandes autores. Trabalha na rede pública de ensino, e dá aulas de antropologia filosófica, educação e pedagogia no Centro Cultural Duc in Altum.
O acompanhamento:
Para alunos alfabetizados cujos pais desejam uma educação clássica da linguagem, alinhada com os seus valores. O trabalho se apoia em três pilares:
Do nível fonológico, o estudo do som, ao estilístico, a arte do discurso.
O estudo do verso e das belas artes, formando ouvido, memória e atenção.
Os grandes livros lidos com mediação, da narração à compreensão profunda.
O caminho
I Tudo começa com a Avaliação de Leitura: uma sessão que identifica em qual grau de letramento seu filho está.
II Com o grau identificado, traça-se o caminho e começam as aulas, presenciais ou online.
III São de dois a três encontros por semana, com atividades para os dias sem aula.
IV Para quem deseja o acompanhamento contínuo, há pacotes semestrais e anuais.
Ao longo do caminho: domínio da estrutura da língua portuguesa em todos os seus níveis, bagagem com os maiores clássicos da literatura, letramento do latim, produção textual coerente e criativa, e valores bem sedimentados.
O primeiro passo
A Avaliação de Leitura verifica fluência, narração, compreensão e escrita, e devolve a você um parecer: o mapa do seu filho e o caminho proposto. A partir dele, você decide.
Marcar a Avaliação de LeituraO acompanhamento é individual e as vagas são poucas.